SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSİ
TANIM Tatlı ve tuzlu sularda yaşayan balık, istakoz vb su canlılarının üretilmesi, korunması, avlanması ve değerlendirilmesi çalışmalarında bulunan kişidir
GÖREVLER- Su ürünlerinin değerlendirilmesi (işleme, ambalajlama ve pazarlama) ile ilgili işlemlerin denetimini yürütür,- Deniz balığı, kabuklular, akvaryum balığı ve genellikle tatlı su balığı üretimine gözetmenlik yapar,- Balıklardan yumurtalar alarak kuluçkahanede dölleme tekniklerini uygular ve süresi dolduğunda çıkan yavru balıkları bir havuza yerleştirir,- Su analizleri yapar veya yaptırır,- Balıkların doğal ve yapay yemlerle beslenmesi çalışmalarını yürütür,- Balık hastalıklarını teşhis eder, tedavi edilmesini sağlar,- Havuzların zararlılardan arındırılması ve kullanılabilmesi için gerekli çalışmaları yapar
KULLANILAN ALET VE MALZEMELER- Balıkçı teknesi,- Çeşitli ağlar, kepçe, çizme ve su geçirmez giysiler,- Su motoru, su tankı, jeneratör, şofben, soğutucu, ısıtıcı,- Temizlik maddeleri,Su analizi için gerekli araç-gereçler, bilgisayar
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER Su ürünleri teknikeri olmak isteyenlerin;- Fen bilimlerine ilgili ve özellikle biyoloji alanında başarılı,- Açık havada çalışmaktan ve balık üretmekten hoşlanan,- Sabırlı ve dikkatli,İnceleme ve araştırmaya meraklı kimseler olmaları beklenir
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI Su ürünleri mühendisleri; balık, istakoz, kabuklu su ürünleri vb canlıların yetiştirildiği ve avlandığı tüm ortamlarda, bazen denizlerde çalışırlar Tatlı sularda üretim için doğal su kaynaklarının bulunduğu ormanlık alanlar uygun olduğundan, işyerleri genellikle kentlerin dışındadır Özellikle ürünleri işleyen tesislerde çalışma ortamında ıslaklık çevrede ise rahatsız edici koku mevcuttur
MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER Mesleğin eğitimi meslek yüksek üniversitelerin “Su Ürünleri” fakültelerinde verilmektedir
MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI- ÖSYM Başkanlığınca yapılan Öğrenci Seçme Sınavında (ÖSS), “Sayısal 2 (SAY-2)” alanında yeterli puanı almak
EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ Eğitimin süresi 4 yıldırEğitim teorik ve pratik olarak verilmektedir1Yıl: ****** İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil, Kültür Dersleri ile Genel Biyoloji, Su Kimyası, İstatistik, Ekoloji, Limnoloji, İş Güvenliği, Bilgisayar, Su Bitkileri, Su Omurgasızları, Balık Biyolojisi, Balık Sistematiği, Zararlı Su canlıları Su Ürünlerine Giriş, Oşinografi gibi meslek dersleri okutulurAyrıca, 1 yılın sonunda 40 işgünü staj yapılır Ancak stajın dönemi ve süresi eğitim yerlerine göre farklı da olabilmektedir2Yıl; Su Ürünleri Mevzuatı, İç Su Balık Yetiştiriciliği, Balık Besleme ve Yem Teknolojisi, Balık Hastalıkları, Balık Biyolojisi, Su Kirliliği ve Kontrolü, Plankton Üretimi, Su Ürünleri İşleme Teknolojisi, Deniz Balıkları Yetiştiriciliği, Su Ürünleri Ekonomisi, Av araç ve Avlama Teknolojisi, Projelendirme Tekniği, Akvaryum Balıkları ve Yetiştiriciliği, Bitirme ProjesiSeçmeli Dersler: Müzoloji, Balıklarda Diagnostik Özellikler, Deniz Meteorolojisi, Deniz Akvaryumları, Ağ Yapım Tekniği, Viral, Beslenmeye bağlı ve Çevresel hastalıklar3 ve 4 yıllarda da mesleki derslere devam edilir
ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Son yıllarda ülkemizde tatlı su balıkçılığı alanında modern işyerlerinin sayısı çoğalmış olup, buna bağlı olarak istihdam olanakları da genişlemektedir Su ürünleri mühendisleri; özel sektöre ait su ürünleri üretim ve işleme tesislerinde, akvaryum balığı üretim tesislerinde ve balık çiftliklerinde çalışabildikleri gibi, Tarım Bakanlığı, DSİ, belediye ve üniversitelere bağlı su ürünleri üretim çiftliklerinde çalışabilirlerAyrıca çeşitli kredilerden de faydalanarak kendi adlarına işyeri açabilme olanakları da vardırSon zamanlarda bu alana bayanların da ilgisinin arttığı, özellikle su ürünleri işleme ve değerlendirme tesislerinde çalışmakta oldukları gözlenmektedir
MESLEKTE İLERLEME Çeşitli seminer ve fuarlara katılarak mesleki bilgilerini geliştirebilirler BENZER MESLEKLER: Su ürünleri teknisyeni, Hayvansal üretimde uzmanlaşmış ziraat mühendisi,Balıkçılık teknolojisi mühendisi, Balıkçı
Konu: Su Ürünleri Mühendisliği.. 
Çarş. Mart 17, 2010 11:31 am
